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Testes de Português B1/B2

Ana Boléo | Antónia Estrela | Solange Silva
Testes de Português B1/B2
Edição: 2025
ISBN: 978-989-752-937-5
Editora: LIDEL
Preço Fixo:
Não
Este livro não está abrangido pela Lei do Preço Fixo. Para mais informações consulte por favor as Perguntas Frequentes"
Páginas: 216
Formato: 16x24 cm
Nível:
B1 - B2
Para mais informações sobre o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR) consulte por favor as Perguntas Frequentes
Idioma: Português

Descrição

Testes de Português B1/B2 apresenta 20 testes, 10 para cada um dos níveis, com exercícios para avaliar as diferentes competências, concebidos para serem realizados em qualquer momento: para consolidar e avaliar conhecimentos, para preparação de exames de diversos tipos e até como teste diagnóstico de colocação em nível.

Tendo como objetivo facilitar o processo de ensino-aprendizagem, este livro permite, tanto aos alunos, como aos professores, reconhecer o que já foi aprendido e identificar as áreas em que será necessário um investimento de estudo maior.

Os testes foram pensados para aprendentes que já tenham dedicado cerca de 150 horas de trabalho a cada nível e que queiram desenvolver e testar os seus conhecimentos nas mais variadas competências, bem como para todos os professores de Português Língua Estrangeira e Português Língua Não Materna que trabalham com um público jovem e adulto, individualmente ou em grupo.

Testes de Português B1/B2 contém:
·10 testes para cada nível - B1 e B2 - constituídos por exercícios de compreensão oral e escrita, de funcionamento da língua e de produção e interação escritas e orais;
·Exercícios e tarefas comunicativas e úteis, para além das tipologias mais tradicionais, pelo que a diferenciação pedagógica dos testes se adequa a diferentes públicos;
·Áudios e vídeos reais, extraídos de contextos diversificados, adaptados didaticamente, que simulam o contexto de imersão linguística;
·Códigos QR de acesso imediato aos recursos digitais (áudios e vídeos), para poderem ser ouvidos e visualizados no momento e em qualquer dispositivo móvel;
·Soluções de todos os exercícios, incluindo sugestões de produção e interação escritas, e transcrições de todos os áudios e vídeos, para facilitar o trabalho autónomo;
·Grelhas de avaliação editáveis, permitindo que todos possam realizar a avaliação dos testes, disponíveis para download em www.lidel.pt/pt/download-conteudos/.

Público-Alvo

Adolescentes, jovens e adultos aprendentes e/ou candidatos a exames de Português Língua Estrangeira (PLE), bem como professores da área de PLE.

Autores

Ana Boléo
Doutorada em Educação e Interculturalidade, desde 2018, mestre e licenciada em Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira), a autora terminou, também, uma pós-graduação em Administração e Gestão em Educação, em 2022. É professora de Português Língua Estrangeira, desde 2004, lecionando em várias instituições de ensino superior, públicas e privadas, em Portugal. Atualmente, é também investigadora integrada no Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS), desenvolvendo investigação em formação de professores e educação intercultural. A autora tem uma vasta experiência na conceção de programas, no desenvolvimento de materiais, para fins gerais e específicos, e na elaboração de testes de colocação em nível. Ana Boléo é, ainda, formadora de professores, tendo múltiplos artigos científicos publicados, bem como participações em congressos nacionais e internacionais, inclusive como convidada especialista. É coautora do manual Por Falar Nisso, dedicado a exercícios de expressão e interação oral, do A1 ao C2. Publicou também, recentemente, o livro infantil A Fantástica Casa Amarela, onde nos conta a sua história de maternidade, através da adoção, na expectativa de que este livro possa ser usado por educadores, psicólogos, mães e pais, no processo pré e pós-adoção.

Antónia Estrela
Doutorada em Linguística, desde 2013, e´ professora na Escola Superior de Educac¸a~o do Instituto Polite´cnico de Lisboa, desde 2007, e investigadora no Centro de Lingui´stica da Universidade Nova. É, desde 2022, diretora do Centro de Línguas e Cultura do Politécnico de Lisboa, sendo responsável pela coordenação científica e pedagógica do ensino do Português Língua Não Materna. Tem desenvolvido investigac¸a~o em diferentes a´reas do ensino do Português Língua Materna e Português Língua não Materna, participando em diversos projetos neste âmbito. Nos últimos anos, tem publicado artigos em revistas da especialidade e vários livros didáticos. Faz, ainda, revisa~o de materiais para o ensino do portugue^s e tem vasta experie^ncia como formadora de educadores de infa^ncia e professores do 1.º e 2.º ciclo.


Solange Silva
Licenciada e pós-graduada em Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira) pela Faculdade de Letras de Lisboa, lecionou, em Espanha (2006-2010), cursos de Português Língua Estrangeira (PLE) para fins gerais e específicos, do A1 ao C2, exercendo ainda funções de tradutora, bem como de revisora e colaboradora em materiais de ensino. Desde 2010, tem colaborado como professora de Português Língua Não Materna (PLNM) em diferentes instituições de ensino público e privado em Portugal, ministrando ainda, desde 2012, formações de português para intérpretes de instituições europeias. Para além da ampla experiência no ensino de PLNM, foi formadora de falantes nativos de Português em Técnicas de Expressão Oral e Escrita. Em 2016, pós-graduou-se em Linguística pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa e tem-se dedicado, no âmbito dos seus interesses pessoais, ao desenvolvimento de materiais e métodos de ensino de PLE com base em princípios da Linguística Cognitiva.

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